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El derecho a la educación en México. Del liberalismo decimonónico al neoliberalismo del siglo XXI

Hugo Aboites

Este artículo intenta responder a la pregunta sobre los alcances que el derecho humano a la educación ha tenido en la Constitución mexicana y en las posibilidades concretas de ejercicio de este derecho para los mexicanos en el último siglo y medio.

Año de publicación: 2012      Publicado en RISEU: 2013-10-30 14:43:46

Los movimientos estudiantiles en México y la transformación de la educación

Hugo Aboites

Este ensayo intenta fundamentar la tesis de que al menos en México, los movimientos estudiantiles han sido uno de los factores fundamentales del surgimiento en el siglo veinte de la educación superior pública, autónoma y gratuita.

Año de publicación: 2011      Publicado en RISEU: 2013-10-30 14:34:46

La encrucijada de la Universidad Latinoamericana

Hugo Aboites

Al comienzo del siglo XXI la universidad de los países Latinoamericanos y del Caribe se enfrentan una vez más a la necesidad de redefinirse a fondo.

Año de publicación: 2010      Publicado en RISEU: 2013-10-30 14:36:10

Del separatismo al mercado. Evolución y perspectivas de la educación superior privada en México

Adrián Acosta

El propósito de este capítulo es ofrecer una visión del panorama general de la evo-lución de la educación superior privada en México entre 1921 y 2011.

Año de publicación: 2012      Publicado en RISEU: 2013-11-19 11:47:07

¿Tiempos líquidos? Democracia, universidad y desarrollo en México

Adrián Acosta

Las relaciones entre universidad, democracia y desarrollo han vuelto a la escena política y al debate intelectual latinoamericano en los últimos años.

Año de publicación: 2012      Publicado en RISEU: 2014-06-02 13:24:35

Federal policies and governance of universities in Mexico, 1990-2010

Adrián Acosta

Over the past two decades major changes have ocurred in the way government intervenes in the regulation, coordination, and behavior of the national system of Mexican higher education...

Año de publicación: 2012      Publicado en RISEU: 2013-11-19 11:47:07

Gobernanza, democracia y ciudadanía: Sus implicaciones con la equidad y la cohesión social en América Latina

Armando Alcántara , V. Marín

Se analizan críticamente los conceptos de gobernanza y gobernabilidad en la educación superior, así como sus relaciones con la democracia y ciudadanía. También se exploran sus implicaciones con las políticas de equidad y cohesión social en México y AL.

Año de publicación: 2013      Publicado en RISEU: 2013-10-30 14:45:51

Resisting neoliberal common sense in higher education: Experiences from Latin America

Armando Alcántara , et al.

To illustrate the way in which neoliberalism and the creation of a common sense are associated, we present in this study a number of institutional and social experiences that have occurred in Latin America during the last 30 years.

Año de publicación: 2013      Publicado en RISEU: 2013-10-30 15:17:44

Competencias y contenidos: Cada uno en su sitio en la formación docente

Félix Angulo, S. Redon

Este artículo tiene por objetivo analizar el concepto de “competencias” comenzando con las evidencias lingüísticas y pedagógicas de su confusión semántica.

Año de publicación: 2011      Publicado en RISEU: 2013-10-30 15:32:02

La educación pública en la encrucijada: la pérdida del sentido

Félix Angulo, S. Redon

El trabajo que se presenta tiene por objetivo analizar las políticas educativas neoliberales y mercantilistas queestán situando a la escolaridad pública en una encrucijada que puede llevarla a su desaparición.

Año de publicación: 2012      Publicado en RISEU: 2013-10-30 15:34:12